小朋友们，你们是不是有时候觉得数学思维就像被一把锁锁住了，怎么也打不开呢？别担心，今天咱们就通过一套超有趣的小学奥数思维动画，来一起解锁这个难题，走进神奇的抽屉原理世界！
想象一下，有一只可爱的小猴，它有3个又大又红的苹果🍎 它想把这3个苹果放到两个抽屉里。要是每个抽屉最多只能放1个苹果，你们觉得小猴能成功把苹果都放进去吗？答案肯定是不行啦😉 因为3个苹果放进2个抽屉，不管怎么放，一定有一个抽屉至少会有2个苹果。这呀，就是咱们今天要认识的抽屉原理。
那要是苹果变多了，有5个苹果呢🧐 这时候把它们放到2个抽屉里，会出现好几种情况。可能一个抽屉有0个苹果，另一个抽屉有5个；或者一个抽屉有1个，另一个抽屉有4个；又或者一个抽屉有2个，另一个抽屉有3个。要是说一定有一个抽屉至少有5个苹果，这可就不对啦，前面几种情况里都没有这样的抽屉。同样，说一定有一个抽屉至少有4个苹果也不对。但是呢，咱们可以肯定地说，一定有一个抽屉至少有3个苹果。你看，不管是哪种分配情况，都能找到至少有3个苹果的抽屉。
要是每次都把所有的分配情况列出来，那可太累啦🤯 有没有什么办法能更快地得到结果呢？这时候呀，咱们可以给每个分配情况中苹果数量最多的那个抽屉取个有趣的名字，叫它“抽屉王”。最后咱们找到的这个3，其实就是所有“抽屉王”里最小的那个。
为了让“抽屉王”尽可能小，其他抽屉就要多分到一些苹果，但又不能超过“抽屉王”，所以最好的办法就是尽可能平均分配。用这个方法，就算苹果和抽屉的数量变得更多，咱们也不怕啦😎 比如说，有10个苹果要分到3个抽屉里。咱们可以用除法来计算，10 ÷ 3 = 3……1，这表示每个抽屉先分3个苹果，还多出来1个苹果。那把多出来的这个苹果随便放到一个抽屉里，这个抽屉就成了“抽屉王”。所以，咱们就可以说，一定有一个抽屉至少有4个苹果。
要是苹果再多一些，有20个呢？同样用除法，20 ÷ 3 = 6……2。每个抽屉先分6个苹果，剩下的2个苹果怎么分呢？记住，要尽可能平均分配，所以每个抽屉再放1个，这样就有两个“抽屉王”啦。咱们就可以说，一定有一个抽屉至少有7个苹果。
这就是抽屉原理的奇妙之处😜 为了找到最小的“抽屉王”，咱们要尽可能平均分配。小学三年级奥数里就有《抽屉问题》这个知识点，而咱们这套1 - 6年级全套700多集完整版的动画，就能带着小朋友们好好地学习它。
学习要趁早，小学可是拓展逻辑思维能力的黄金时期。用这套小学奥数动画，就好像给小朋友们的数学思维配上了一把神奇的钥匙🔑 能帮助大家打开数学思维的大门，让大家在数学的海洋里畅快遨游。小朋友们，赶紧跟着动画一起学起来吧，相信你们一定会爱上数学，成为数学小达人的💪